为落实“百县千镇万村高质量发展工程”，深入推进师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作，教育科学学院积极探索以“G-Star数智课堂”为抓手的县域数字化课堂教学改革，助力城乡教育一体化。3月19至21日，教育科学学院在河源市紫金县开展“G-Star数智课堂”教学模式专项培训，来自紫金县第二批课改实验教师共计300余人参加了此次培训。

教育科学学院熊华军教授在开班仪式上表示，技术赋能教育的核心在于“人”，教师才是课堂变革的关键力量，教育科学学院将持续发挥近年来在“人工智能+教育”领域取得的研究成果，为河源市培养更多能够带动学校或片区其他教师开展课堂数字化转型的示范教师。

此次培训内容丰富、形式多样，包含12场专家讲座和6节示范课例分享，深入浅出的讲座和高效实用的课例让老师们进一步理解“G-Star数智课堂”的内涵，明确各学科数智课堂的教学范式，懂得如何组建学习共同体，掌握数字化赋能课堂的方法和手段。

（撰稿人：张晓梅 审核：熊华军）